梳理已有制度做好“立改废”
发布时间:
2014年08月21日 来源:
中山日报 作者:记者吴森林
本报讯 昨天下午,我市召开全市教育实践活动整改落实、建章立制工作会议,学习传达中央、省委和市委有关指示精神,部署第三环节工作,推动全市教育实践活动善始善终、善作善成。市委常委、组织部部长、市委教育实践活动领导小组副组长兼办公室主任雷彪强调,结合实际,务求实效推进制度建设,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好立、改、废工作。
会议强调,第三环节要重点抓好四项工作。一是开展教育实践活动前段工作“回头看”。在“两会一评议”之后、第三环节开始前,各镇区各单位要对前段的工作认真检查,找准存在的问题和不足,重点看四个方面,即:看学习教育是否扎实、看查摆问题是否聚焦、看边查边改是否见效、看是否着力加强基层党组织建设。这些方面做得不好的,要抓紧 “回炉”、“补课”。二是突出问题导向抓整改。各开展活动单位领导班子要在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,形成整改台账,完成一个“销号”一个。三是务求实效推进制度建设。认真做好制度的立、改、废工作,把中央和省出台的制度承接好,需要配套的完善配套制度,需要细化的要制定实施细则。加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止,制度形同虚设等问题,对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的行为实行零容忍。四是加强组织领导和督导把关。
省委第十督导组常务副组长李迺强要求,第三环节要突出重点,全力完成整改落实、建章立制的根本任务。包括要抓整改方案、抓承诺兑现、抓群众声音回应、抓拓展并结合实际再解决些突出问题。李迺强强调,在建章立制问题上,要防止走形式,搞花架子。也要避免赶进度、简单粗糙、草率从事,缺乏操作性和可行性。要分类指导,分清轻重缓急,通过论证办一件成一件,更要防止建立了完善的制度却束之高阁,没有真正贯彻落实。
会议强调,第三环节要重点抓好四项工作。一是开展教育实践活动前段工作“回头看”。在“两会一评议”之后、第三环节开始前,各镇区各单位要对前段的工作认真检查,找准存在的问题和不足,重点看四个方面,即:看学习教育是否扎实、看查摆问题是否聚焦、看边查边改是否见效、看是否着力加强基层党组织建设。这些方面做得不好的,要抓紧 “回炉”、“补课”。二是突出问题导向抓整改。各开展活动单位领导班子要在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,形成整改台账,完成一个“销号”一个。三是务求实效推进制度建设。认真做好制度的立、改、废工作,把中央和省出台的制度承接好,需要配套的完善配套制度,需要细化的要制定实施细则。加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止,制度形同虚设等问题,对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的行为实行零容忍。四是加强组织领导和督导把关。
省委第十督导组常务副组长李迺强要求,第三环节要突出重点,全力完成整改落实、建章立制的根本任务。包括要抓整改方案、抓承诺兑现、抓群众声音回应、抓拓展并结合实际再解决些突出问题。李迺强强调,在建章立制问题上,要防止走形式,搞花架子。也要避免赶进度、简单粗糙、草率从事,缺乏操作性和可行性。要分类指导,分清轻重缓急,通过论证办一件成一件,更要防止建立了完善的制度却束之高阁,没有真正贯彻落实。