去年是我市创建教育强市的关键一年，当年9个镇区跨入省教育强镇（区）行列，今年是我市创建教育强市的决战之年，6个镇区将接受省教育强镇（区）评估。在市政协教育委21日的分组讨论上，与会者提出要求：今年建成教育强市。市政协副主席姚本棠参加了教育委的分组讨论。 　　姚本棠表示，随着外来人口不断增加，外来人口出生量不断增长，且已超过常住人口出生量，意味着今后需要提供越来越多的学位，这给教育发展提出了更高要求；在经济社会协调发展中，城乡协调发展非常重要，而教育问题是关键因素，我市鼓励农民向城镇转移，最重要的是要发展农村教育，通过培养农村子女进城进而实现农民向城镇的根本性转移。因此，必须加大教育发展力度。 　　市政协委员、政协教育委主任黄定光表示，今年教育的主要目标是创建教育强市，今年要接受省教育强镇（区）评估的镇区有6个，从数量上看虽然少于去年，但6个镇区都是经济发展相对困难、教育发展水平相对薄弱的“两难”镇区，给创建工作带来很大压力，任务非常艰巨，政协委员将通过建言献策推动创建工作。此外，面对日益增长的教育需求，一方面要尽量挖掘公办教育的潜力，另一方面要大力发展民办教育。 　　市政协委员詹曙波呼吁，增加教育编制，切实减轻教师过重负担。有的委员则提出，应该按照师生比配备教师。 　　市政协常委张镇鎏表示，通过半年农村调查，深感“三农”问题的关键在教育，建设教育强市不能仅仅局限在学校教育，还要关注大教育，要考虑建成教育强市后怎么办？教育之路如何走？思考如何通过大教育提高农村群众思想认识和素质，思考教育如何为地方经济社会发展服务。